Manager 3.0
- Objectifs et compétences clés de la formationAméliorer et développer son leadership. Développer un management situationnel. Communiquer efficacement. Acquérir et relayer les fondements de rentabilité et d’efficience. Promouvoir l’autonomie et la polyvalence. Gérer le temps, la charge, les tâches, les priorités et l’organisation de son équipe. Évaluer pour développer la performance. Développer son autorité disciplinaire. Savoir gérer les risques psycho-sociaux "RPS", les risques de harcélement moral et discriminatoire, sexuel et agissements sexistes
- Public concernéChefs d'équipe expérimentés, managers, responsables de service, collaborateurs ayant une équipe à gérer.
- PrérequisUne expérience managériale est souhaitée mais pas obligatoire.
- Modalités d’évaluation et de validationContrôle des compétences acquises. Attestation de stage.
- Modalités de dispensePrésentiel
- Modalités de la formationApports théoriques, méthodologiques et jeux de rôles. Supports fournis. Vidéoprojecteur ou écran digital, salle, paperboard.
Le manager 3.0
Nouveaux rôles, nouveaux collaborateurs, nouvelle clientèle, nouvelle entreprise, nouvelle conjoncture, nouveau mode de travail
Améliorer et développer son leadership
Connaitre son profil de personnalité et son profil de manageur
Savoir agir face à des situations et des personnalités difficiles
Développer sa crédibilité, sa légitimité managériale avec forme
Performer sur la mise en application de la stratégie de l'entreprise
Jeux de rôles
Développer un management situationnel et un management « minute »
Identifier les différents profils de ses collaborateurs et adopter le style de management circonstancié
Devenir un manager coach
Fixer des "objectifs minute"
Savoir communiquer des "félicitations minute"
Savoir faire des "réprimandes minute"
Se comporter en « manager minute » : en résumé
Développer le QRQC et les réunions à intervalle court "AIC" pour résoudre les problèmes
Mise en situation, jeux de rôles
Communiquer efficacement
Développer la communication minute.
Optimiser ses consignes
Exceller lors de ses reporting oraux ou/et écrits
Acquérir et relayer les fondements de rentabilité et d'efficience
Intégrer la notion d'efficience
Identifier les activités génératrices de muri muda
Développer les principes de l'excellence industrielle
Gérer le temps, la charge, les tâches, les priorités et l'organisation
La gestion du temps
L'organisation personnelle
La gestion de son énergie individuelle
Savoir déléguer
Le travail en équipe
Les méthodes de travail collaboratives
La charge de travail, les priorités et l'équité de travail de l'équipe
La gestion des risques psycho-sociaux "RPS", des risques de harcèlement moral et discriminatoire, sexuel et agissements sexistes
Optimiser la gestion de son temps
Adopter un management "Agile"
Jeux de rôles
Promouvoir l'autonomie, la polyvalence et les transitions interservices
Repérer les potentiels
Apprendre à développer les compétences par la délégation
Oser promouvoir l'autonomie
Favoriser la formation et les formateurs internes
Favoriser les systèmes anti-erreurs et de prévention des risques
Préparer et déployer les transitions interservices
Ne pas pousser les limites (grande démission, turnover)
Promouvoir et déployer les solutions pérennes et qui font gagner du temps
Évaluer pour développer la performance
Évaluer de manière permanente
Savoir mener des audits flash
Mener ou participer aux entretiens annuels et professionnels
Emmètre des critiques formatrices et savoir recadrer
Savoir féliciter et responsabiliser
Développer son autorité disciplinaire
Distinguer l'erreur de la faute
Informer et avertir sa hiérarchie
Mener et /ou participer à un entretien disciplinaire
Jeux de rôles