MODAPTS MTS - Déterminer les temps par la méthode des temps standards
- Objectifs et compétences clés de la formationEstimer un temps de production en utilisant une méthode de décomposition des temps. Connaître la méthodologie d’étude du travail. Être capable d’élaborer des standards de temps à partir des temps prédéterminés issus du MTM.
- Public concernéResponsables et techniciens d'amélioration continue, ingénieurs process, chargés de productivité, services méthodes et d'industrialisation, responsables et encadrement de production, techniciens d'ateliers.
- PrérequisConnaître la méthodologie d'étude du travail.
- Modalités d’évaluation et de validationContrôle des compétences acquises. Attestation de stage. Agrément certificat de l'association MTM France (Method-Time-Mesurement) en option.
- Modalités de dispensePrésentiel
- Modalités de la formationTraitement d'une application, travail en sous-groupes, études de cas, exercices pratiques. Support fourni. Vidéoprojecteur ou écran digital, paperboard, salle.
Origine et intérêt de la méthode
Le contexte économique
La mesure du temps et la productivité
Les devis
L'ergonomie
La définition des modes opératoires
La comparaison de plusieurs modes opératoires
La définition d'un temps
Les différentes méthodes d'informations
Le pendulage
La chrono-analyse (chronométrage et jugement d'allure)
Les différentes méthodes de temps prédéterminés : WF - MTM 1 - MTM 2 - MTM UAS
Le temps et les unités
Le Dmh : dimillième d'heure
Les conversions
La méthode MTS et les 21 activités
5 activités de mouvements
6 activités terminales
10 activités annexes
Définitions des mouvements, exemples d'application, compréhension et adaptation des cas particuliers
Analyser et chiffrer le mode opératoire
Enregistrer des mouvements
Simultanéité des mouvements
Symbolisation des mouvements
Chiffrage
Savoir déterminer le temps de référence (To)
Approche et études de cycle : le sinogramme
Rappel sur la détermination du temps alloué
Application des coefficients physiologiques
Nombreux exercices pédagogiques et pratiques sur le terrain